archive-gr.com » GR » A » ANALOGOS.GR

Total: 34

Choose link from "Titles, links and description words view":

Or switch to "Titles and links view".
  • Δυσφασία | Analogos.gr
    αφορά την ανάπτυξη της γλώσσας και της επικοινωνίας Η βλάβη μπορεί να προήλθε από διακοπή της φυσιολογικής αιμάτωσης του εγκεφάλου μόλυνση και διόγκωση κάκωση της κεφαλής όγκο στον εγκέφαλο Χαρακτηριστικά Οι άνθρωποι που φέρουν μία από τις δύο διαταραχές αντιμετωπίζουν δυσκολία να μιλήσουν να καταλάβουν τους άλλους να ακούσουν να γράψουν ή να κάνουν μαθηματικούς υπολογισμούς Η διαταραχή ποικίλει σε σοβαρότητα έτσι ώστε μπορεί να έχει μεγάλο αντίκτυπο ή μικρότερο στην ανάπτυξη του ατόμου Ακόμα και καθημερινές δεξιότητες όπως το να μιλήσει στο τηλέφωνο ή να πάει για ψώνια μπορεί να είναι αδύνατες για το άτομο που φέρει τη διαταραχή Παρόλες τις δυσκολίες επικοινωνίας τα άτομα που φέρουν τη διαταραχή μπορούν να σκεφτούν με διαύγεια και να αναγνωρίζουν τα συναισθήματά τους το νοητικό δυναμικό τους δεν επηρεάζεται από τη διαταραχή Μερικές φορές ενδέχεται κάποιος να τους περάσει για μεθυσμένους ή ψυχικά διαταραγμένους Αντιμετώπιση Σε γενικές γραμμές πρέπει να ακολουθείται ένας τρόπος ζωής που δε φέρει εμπόδιο στη φυσιολογική λειτουργία του εγκεφάλου όπως το κάπνισμα η υψηλή αρτηριακή πίεση Στην πράξη πρέπει να αποφεύγεται ό τιδήποτε μπορεί να εντείνει τους κινδύνους μία εγκεφαλικής προσβολής εγκεφαλικό Με το χρόνο η ανάπτυξη των ατόμων μπορεί να είναι πολύ διαφορετική Η λογοθεραπεία αποτελεί το

    Original URL path: http://www.analogos.gr/pages.aspx?pageid=27 (2016-02-15)
    Open archived version from archive


  • Δυσπραξία | Analogos.gr
    να σηκώνει το άλλο σε κατάλληλο ύψος ενώ έχει πάρει θέσει κοντά στην μπάλα και τελικά την κλωτσάει Οργανώνει τις κινήσεις του με διαδοχικό τρόπο δηλαδή φτιάχνει στο μυαλλό του ένα σχέδιο δράσης Το σχέδιο αυτό αποτελείται απο τα εξής βήματα 1 κοιτάει την μπάλα 2 παίρνει θέση κοντά σε αυτήν 3 σηκώνει το πόδι 4 στοχεύει και 5 κλωτσάει την μπάλα Εκτελεί την δραστηριότητα Σηκώνει το ένα πόδι ενώ το άλλο διατηρεί την ισορροπία εκτείνει το πόδι μπροστά με ελεγχόμενη δύναμη ώστε να κλωτσήσει την μπάλα στον επιθυμητό στόχο Η ικανότητα εκτέλεσης των τριών παραπάνω βημάτων ονομάζεται Πράξη Χαρακτηριστικά Δυσπραξίας Μερικά απο τα συμπτώματα που μπορούν να εμφανιστούν ανα τομέα λειτουργικής ενασχόλησης και ανάλογα με την ηλικία του παιδιού είναι Αυτοεξυπηρέτηση Ανήσυχος ύπνος Το παιδί συχνά ξυπνά κατα τη διάρκεια της νύχτας και χρειάζεται καθησύχαση Καθυστέρηση στην εκπαίδευση δεξιοτήτων χρήσης της τουαλέτας Δυσκολία στην εκμάθηση δεξιοτήτων ένδυσης απόδυσης Καθυστερή να ντυθεί το πρωί Μπερδεύει τη σειρά με την οποία βάζει τα ρούχα δυσκολευεται στην τοποθέτηση ρουχισμού το μέσα έξω το μπρός πίσω και αξεσουάρ κάλτσες γάντια σκούφοι και με τα κουμπόματα των ρούχων Αδεκιότητα κινήσεων κατα την σίτιση Το παιδί δυσκολεύεται να χρησιμοποιήσει μαχαιροπίρουνα και λερώνεται συχνά Αργή εκτέλεση δραστηριοτήτων προσωπικής υγιεινής κυρίως όταν δεν βλέπει τα χέρια του λούσιμο χτένισμα βούρτσισμα δοντιών κ ά Παιχνίδι Υπερκινητικότητα ή αντίθετα αποφυγή κινητικών δραστηριωτήτων π χ στην παιδική χαρά Δυσκολία σε δραστηριότητες που περιλαμβάνουν τρέξιμο πηδηματάκια ισορροπία και παιχνίδια με μπάλα Η κίνηση στο χώρο είναι ασυντόνιστη με έλλειψη ρυθμού Δυσκολία με κατασκευαστικά παιχνίδια όπως τουβλάκια και τα παζλ αδέξια χρήση των χεριών Δυσκολία με το χειρισμό πεταλιού σε ποδήλατο Προτιμά παιχνίδια πουυ δεν απαιτούν συνεργασία χεριών και ποδιών ταυτόχρονα Αποφευγει την αναρρίχηση και το σκαρφάλωμα Αγχώνεται με το ύψος Δυσκολία στο συμβολικό και στο φανταστικό παιχνίδι Λόγος και ομιλία Το παιδί μπορεί να αρθρώσει κάποια αποα τα φωνήματα αλλά δεν θα χρησιμοποιεί σωστά στην αυθόρμητη ομιλία Παρουσιάζει μη σταθερά φωνολογικά λάθη δηλαδή μπορεί π χ να παράγει το φώνημα κ στη λέξη καπέλο αλλα να μην το παράγει στην λέξη κότα και ασυνέπεια στην παραγωγή λέξεων πχ μπορεί τώρα να παράγει τη λέξη μήλο σωστά και αργότερανα την παράγει λανθασμένα πχ πήλο Δυσκολεύεται να μιμηθεί ήχους ή λέξεις Στην αυθόρμητη ομιλία χρησιμοποιεί αυτοματοποιημένες λέξεις με σωστή εκφορά Δυσκολία στην εκφορά πολυσύλλαβων λέξεων Παρουσιάζει αναζήτηση αρθρωτών κατά την προσπάθεια παραγωγής μιας λέξης 50 των παιδιών που έχουν διαγνωστεί με Δυσπραξία έχουν δυσκολία στην κατάκτηση των γλωσσικών δεξιοτήτων Σχολείο Φτωχή Οργάνωση Δυσκολία να προσαρμοστεί στο πρόγραμμα του σχολείου Ξεχνά να πάρει απο το σπίτι το απαραίτητο υλικό και εξοπλισμό τετράδια μολύβια χάρακα κ α δεν μεταφέρει μυυνήματα απο το σχολείο στο σπίτι πχ διάβασμα για το σπίτι Δυσκόλια στην κατάκτηση χωρικών και χρονικών εννοιών Δυσκολίες στη χρήση σχολικών οργάνων μολύβθια χάρακας διαβήτης Εξαιτίας των δυσκολιών στην ακουστική επεξεργασία και την οπτική αντίληψη επηρεάζεται η ικανότητα του παιδιούυ να ενισχυσει την ακουστική και οπτική του μνήμη σε βαθμό αντίστοιχο της χρονολογικής του ηλικίας να συγκρατήσει και να εκτελέσει σειρά απο οδηγίες εντολές να

    Original URL path: http://www.analogos.gr/pages.aspx?pageid=28 (2016-02-15)
    Open archived version from archive

  • Νοητική Υστέρηση | Analogos.gr
    μητέρας με αυτό του εμβρύου Ανοξία Τραυματισμοί της εγκύου Κακή διατροφή Δηλητηριάσεις από μόλυβδο Περιγεννητικά αίτια Ανοξία Τραυματισμοί και αιμορραγία του εγκεφάλου Πρόωρη γέννηση Μεταγεννητικά αίτια Μολυσματικές ασθένειες Ατυχήματα Υψηλός πυρετός Μεταβολικές ανωμαλίες Ψυχοκοινωνικοί παράγοντες ιδρυματοποίηση στερημένο εκπαιδευτικό περιβάλλον συναισθηματική αποστέρηση Σύνδρομο Down Το σύνδρομο Down ή αλλιώς Τρισωμία 21 ή Τρισωμία G περιγράφει μια χρωμοσωμική ανωμαλία που περικλείει ένα σύνολο χαρακτηριστικών τα οποία υπάρχουν εκ γενετής στους φορείς της γενετικής αυτής βλάβης και αφορούν παρεκκλίσεις στη σωματική διάπλαση τη νοητική ανάπτυξη και την ψυχοκοινωνική εξέλιξή τους Η επίπτωση του συνδρόμου διεθνώς είναι 1 700 ως 1 800 Στην Ελλάδα κάποιες μελέτες προσδιορίζουν την αναλογία γεννήσεων παιδιών με σύνδρομο Down σε 1 στις 770 γεννήσεις Παράγοντας που επηρεάζει κρίσιμα την αναλογία αυτή αποτελεί η ηλικία της μητέρας καθ ότι στην ηλικία των 20 ετών η συχνότητα κυμαίνεται περίπου στο 1 2000 για να ανέλθει μετά τα 40 σε 1 100 ή λιγότερο Άλλοι παράγοντες που αυξάνουν την πιθανότητα γέννησης παιδιού με σύνδρομο Down αποτελούν η γέννηση προηγούμενου πάσχοντος παιδιού από τους ίδιους γονείς και η περίπτωση ένας γονέας να είναι φορέας του Μεταθετικού συνδρόμου Down Αιτιολογία Το φυσιολογικό σωματικό κύτταρο έχει 46 χρωμοσώματα σε 23 ζεύγη ενώ το γεννητικό κύτταρο γαμέτης έχει 23 ένα από κάθε ζεύγος των σωματικών Ο σχηματισμός των γεννητικών κυττάρων γίνεται με μια διαδικασία κυτταρικής διαίρεσης που λέγεται μείωση Εκεί κατά την 1η μειωτική διαίρεση ή σπανιότερα την 2η το ζεύγος των χρωμοσωμάτων 21 δεν διαχωρίζεται Αν αυτό το γεννητικό κύτταρο γονιμοποιηθεί θα προκύψει έμβρυο με 3 χρωμοσώματα 21 το αδιαχώριστο ζεύγος 21 του ενός γονέα και το χρωμόσωμα 21 του άλλου και συνολικά 47 χρωμοσώματα Η παραπάνω διαταραχή όπου υπάρχει ολόκληρο τρίτο χρωμόσωμα 21 σε όλα τα κύτταρα συμβαίνει στο 95 των περιπτώσεων του συνδρόμου Το γεννητικό κύτταρο που φέρει τη διαταραχή προέρχεται συνήθως από

    Original URL path: http://www.analogos.gr/pages.aspx?pageid=18 (2016-02-15)
    Open archived version from archive

  • Τραυλισμός | Analogos.gr
    ορισμένες περιπτώσεις από απώλεια βλεμματικής επαφής και απώλεια ελέγχου του ρυθμού της αναπνοής Τα λεκτικά συμπτώματα συσχετίζονται με αρνητικά συναισθήματα όπως είναι ο φόβος για λεκτική επικοινωνία ή ένα αίσθημα επικοινωνιακής ανεπάρκειας και ανασφάλειας και με συμπεριφορές αποφυγής όπως είναι η αποφυγή λέξεων προσώπων ή επικοινωνιακών περιστάσεων Στα παιδιά σχολικής ηλικίας και στους ενηλίκους εμφανίζεται με συχνότητα 1 του συνολικού πληθυσμού ενώ το ποσοστό των παιδιών προσχολικής ηλικίας που για κάποιο διάστημα της ζωής τους εμφάνισαν δυσκολίες ροής αγγίζει το 5 Είναι 3 φορές συχνότερος σε οικογένειες με ανάλογο κληρονομικό ιστορικό και 4 φορές συχνότερος στα αγόρια από ότι στα κορίτσια Πώς εμφανίζεται ο τραυλισμός και σε ποια ηλικία Τα πρώτα συμπτώματα εμφανίζονται συνήθως μεταξύ του δεύτερου και του πέμπτου έτους σαν μία δυσχέρεια στη ροή της ομιλίας που χαρακτηρίζεται κυρίως από επαναλήψεις της αρχικής συλλαβής επαναλήψεις ολόκληρων λέξεων κυρίως μικρών ή φράσεων και σπανιότερα από απώλεια ελέγχου του ρυθμού της αναπνοής μπλοκαρίσματα και συσπάσεις του προσώπου Για πολλά παιδιά όχι για όλα η δυσχέρεια αυτή είναι ένα αναμενόμενο φυσιολογικό και παροδικό χαρακτηριστικό του σταδίου εξέλιξης της ομιλίας στο οποίο βρίσκονται Για άλλα παιδιά τα συμπτώματα αυτά μπορεί να είναι τα σημάδια ενός αρχόμενου τραυλισμού Στην πλειοψηφία των περιπτώσεων πριν την εμφάνιση της δυσχέρειας στη ροή της ομιλίας προηγείται μία περίοδος καλής ομιλίας χωρίς κολλήματα ή επαναλήψεις Η εκκίνηση μπορεί να είναι σταδιακή ή και αιφνίδια Άλλες φορές σχετίζεται με κάποιο σημαντικό γεγονός στη ζωή του παιδιού και άλλες όχι Πότε ο τραυλισμός ενός παιδιού προσχολικής ηλικίας μπορεί να εξελιχθεί σε μια μονιμότερη κατάσταση Σημαντικό ρόλο παίζουν εγγενείς και περιβαλλοντικοί παράγοντες Η κληρονομική προδιάθεση Οι γενικότερες δυσκολίες που μπορεί να έχει το παιδί στην ανάπτυξή του Οι ειδικότερες δυσκολίες που μπορεί να έχει στην εξέλιξη του λόγου και της ομιλίας και η επικοινωνιακή του ικανότητα και αποτελεσματικότητα Οι απαιτήσεις που

    Original URL path: http://www.analogos.gr/pages.aspx?pageid=19 (2016-02-15)
    Open archived version from archive

  • Analogos.gr
    04 09 2015 Πιστοποιημένη Εκπαίδευση ABA Το σεμινάριο καλύπτει τις απαιτήσεις του Συμβουλίου Πιστοποίησης Αναλυτών Συμπεριφοράς Behavior Analyst Certification Board Μαθαίνοντας τις βασικές αρχές των προγραμμάτων ΑΒΑ σε αυτό το σεμινάριο ο θεραπευτής μπορεί να διαπιστευθεί σαν Εγγεγραμμένος Θεραπευτής Συμπεριφοράς Registered Behavior Technician και να εγγραφεί στον σχετικό διεθνή κατάλογο Σεμινάρια Δραματοθεραπείας Η Δραματοθεραπεία είναι μια μορφή ψυχοθεραπείας που έχει βάση της την ψυχολογία η οποία χρησιμοποιεί την δυναμική του

    Original URL path: http://www.analogos.gr/news.aspx?d=pr (2016-02-15)
    Open archived version from archive

  • Analogos.gr
    Γνωστικής Ανάπτυξης Στάδια Κινητικής Ανάπτυξης Προφίλ Σχετικά Με Εμάς Ο Χώρος Μας Τι είναι Αυτισμός ΔΕΠΥ Μαθησιακές Δυσκολίες Δυσλεξία Δυσλαλία Δυσγραφία Δυσορθογραφία Δυσφασία Δυσπραξία Νοητική Υστέρηση Τραυλισμός Νέα Ενημερώσεις Προηγούμενα Επίκαιρα Άρθρα Επικοινωνία Copyright 2015 Αναλογος Γρήγορη Πλoήγηση ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΑ ΤΜΗΜΑΤΑ

    Original URL path: http://www.analogos.gr/news.aspx?d=nx (2016-02-15)
    Open archived version from archive

  • Analogos.gr
    στο παιδί και πως μπορούμε να το βοηθήσουμε Αυτισμός και Παιχνίδι Καλό είναι οι γονείς παιδιών με αυτισμό να επιλέγουν παιχνίδια τα οποία από τη μία να αρέσουν στα παιδιά τους ενώ παράλληλα από την άλλη να μπορούν να τα εμπλουτίσουν με κινήσεις ήχους και εκφράσεις συναισθημάτων στοιχεία τα οποία μπορούν να βοηθήσουν στην εκμάθηση σημαντικών κοινωνικών δεξιοτήτων Κόψιμο των μαλλιών και αυτισμός Πολλοί είναι οι γονείς που συχνά παραπονιούνται

    Original URL path: http://www.analogos.gr/blog.aspx (2016-02-15)
    Open archived version from archive

  • Analogos.gr
    Προηγούμενα Επίκαιρα Άρθρα Επικοινωνία Επικοινωνία Θα ήταν χαρά και τιμή μας να σας υποδεχτούμε στο κέντρο μας προκειμένου να συζητήσουμε και να δώσουμε λύση σε οποιοδήποτε θέμα σας απασχολεί σχετικά με τα παιδιά σας μπορείτε να μας βρείτε Ανθοκήπων 68 562 24 Εύοσμος Τηλ 2310 931 904 Μην διστάσετε να επικοινωνήσετέ άμεσα μαζί μας μέσω τηλεφώνου είτε στέλνοντας ένα ηλεκτρονικό μήνυμα στην Ειδική παιδαγωγό Φωτεινή Τσιφτζή ή στην Λογοθεραπευτρια Αγάπη

    Original URL path: http://www.analogos.gr/contact.aspx (2016-02-15)
    Open archived version from archive



  •